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RDA在教育领域的应用：学习数据资产化的个性化教育新探索

数字化转型正在重塑各行各业，教育领域也不例外。长期以来，教育信息化积累了海量的学生数据，包括学习记录、测试结果、课堂互动与行为模式。这些数据通常以“资源”形态沉睡在各个独立的系统中，形成了价值难以流动的数据孤岛。

据农业农村部监测数据，2025年9月内蒙古、黑龙江等10个主产省份生鲜乳平均价格3.03元/千克，同比下跌3.5%，环比上涨0.3%。周价方面，第一周、第四周环比上涨，其余稳定。最后一周平均价格3.02元/千克，与前一周持平，同比下跌3.2%。……（世界食品网

RDA（Real Data Assets）强调数据与实体资产的“实数融合”，数字经济时代的到来使得数据成为新的生产要素，从以往“数据”只视为资源，到现在可以做为入表“可计量、可交易、可折现”的资产，作为基础的战略性资源，如果不能充分流通和交易，RDA就丧失了价

科技竞争正从硬件芯片转向数据“数芯”。由华天科技停牌与雷军造芯感慨所揭示的核心要素争夺，预示着行业焦点正转向RDA（真实数据资产）。文章类比芯片制造，剖析RDA的形成价值链，并论证未来科技竞争将升级为算法、算力、数据（RDA）的三维格局。

外文文献资源是图书馆资源建设的重要组成部分，其有效组织与揭示对资源利用有着重要影响。近年来，国际编目标准RDA（Resource Deion and Access）的包容性与可扩展性、一致性与连贯性、灵活性与便利性、继承性与协调性以及经济性与高效性等诸多优势使

RWA（真实世界资产），在如今高涨的市场热情以及铺天盖地的宣传下，相信大家对其基本概念与运作模式都已不再陌生，光影之下，其另一“孪生兄弟”也悄然走入公众视线。2025年7月23日，上海数据交易所首次提出RDA（真实数据资产）的新范式，强调锚定实数融合的实体资产